Posts

Showing posts from March, 2015

Penerapan Pendekatan Scientifik Pada Pembelajaran

Langkah-langkah Umum Pendekatan Scientific Langkah-langkah penerapan pendekatan scientific dalam proses pembelajaran meliputi mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan mengomunikasikan (Permendiknas Nmr. 81a, 2013). Untuk lebih jelasnya sebagai berikut: 1.    Mengamati Pengamatan adalah menggunakan satu atau lebih indera-indera pada tubuh manusia yaitu penglihat, pendengar, pembau, pengecap, dan peraba atau perasa. Misalnya melihat sebuah papan tulis, mendengar bel berdering, membau asap, mengecap rasa jeruk, meraba kain yang halus semua itu merupakan contoh kegiatan pengamatan. Informasi yang dikumpulkan dari pengamatan disebut bukti atau data (Science Explorer, dalam Nur 2011). 2.    Menanya Dalam kegiatan mengamati, guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya mengenai apa yang sudah dilihat, disimak, atau dibaca. Peserta didik dibimbing untuk dapat mengajukan pertanyaan tentang hasil pengamatan objek yang konkrit sampai kepada yang a

Konsep Scientific Approach Dalam Pembelajaran

Definisi Pendekatan Scientific (Scientific Approach) Pendekatan dapat didefinisikan sebagai titik tolak atau sudut pandang terhadap proses pembelajaran. Definisi pendekatan merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum (Kellen, dalam Rusman 2012:). Menurut Hamalik (2008:31), penggunaan suatu pendekatan pada umumnya menentukan bentuk dan pola yang dipergunakan oleh kurikulum. Adapun kurikulum 2013 yang sedang diimplementasikan saat ini menggunakan jenis pendekatan scientific. Pendekatan scientific pertama kali diperkenalkan di Amerika pada akhir abad ke-19, sebagai penekanan pada pendekatan laboratorium formalistik yang mengarah pada fakta-fakta ilmiah (Hudson, 1996:115). Pendekatan scientific ini memudahkan guru atau pengembang kurikulum untuk memperbaiki proses pembelajaran, yaitu dengan memecah proses ke dalam langkah-langkah atau tahapan-tahapan secara terperinci yang memuat instruksi untuk siswa melaksanakan kegiatan pembelajaran (Maria

DHTML dan Javascript

DHTML (Dynamic HTML) merupakan suatu teknik untuk menciptakan halaman web yang interaktif dengan cara mengkombinasikan elemen-elemen seperti HTML, style sheet, dan scripting. JavaScript adalah bahasa script (bahasa pemrogaman yang dapat memegang kontrol aplikasi) yang berbasis pada bahasa pemrograman Java, namun JavaScript bukanlah bagian teknologi Java dari SUN (sekarang diakusisi Oracle). JavaScript digunakan secara prosedural. Cara kerja JavaScript adalah mengakses elemen pada HTML dan membuat aksi jika elemen-elemen HTML itu mengalami perubahan, misalnya berubanya warna halaman web begitu sebuah tombol diklik Scripting merupakan jenis lain dari pemrograman, yang umumnya lebih mudah dipahami. JavaScript bukanlah bagian teknologi Java dari SUN (sekarang diakusisi Oracle). Java merupakan bahasa berorientasi objek murni , sedangkan JavaScript digunakan secara prosedural. Cara kerja JavaScript adalah mengakses elemen pada HTML dan membuat aksi jika elemen-elemen HTML itu mengalami pe

Sistem Informasi Manajemen

Image
Gambaran Sistem Informasi Manajemen (SIM) Sistem informasi manajemen (SIM) adalah kumpulan terpadu orang, prosedur, database, dan perangkat yang memberikan manajer dan pengambil keputusan dengan informasi untuk membantu mencapai tujuan organisasi. SIM dapat sering memberikan perusahaan dan organisasi lain keunggulan kompetitif dengan memberikan informasi yang tepat kepada orang yang tepat dalam format yang tepat dan pada waktu yang tepat. 1.    Sistem Informasi Manajemen dalam Perspektif Tujuan utama dari SIM adalah untuk membantu organisasi mencapai tujuannya dengan menyediakan manajer dengan wawasan operasi rutin organisasi sehingga mereka dapat mengendalikan, mengatur, dan rencana secara lebih efektif. Satu peran penting SIM adalah untuk memberikan informasi yang tepat kepada orang yang tepat dalam format yang benar pada waktu yang tepat. Singkatnya, SIM menyediakan manajer dengan informasi, biasanya dalam laporan, yang mendukung pengambilan keputusan yang efektif dan menyediakan

Lirik Lagu Daerah Bojonegoro

Bojonegoro Matoh  (Karya Kang Yoto) ~ ~ ~ Bojonegoro tempat ku bermimpi Wujudkan masa depan nan jaya Makmur damai sejahtera Hijau indah asri tampak dimata Tunas-tunas muda tumbuh subur dan semangat selalu lahir trobosan dalam semua lirih kehidupan Saling mencinta senafas dan sejiwa Tanah kerap hujan dan banjir Kering waktu kemarau Kekurangan keterbatasan Cambuk untuk berkarya jaya Bojonegoro semangat berbenah Bojonegoro tak henti berkarya Bojonegoro semua pasti suka Bojonegoro matoh. Jaya-jaya-jaya  - - - - Waduk Pacal (Karya Kang Yoto) ~ ~ ~ Diantara dua gunung engkau terbentang Nuansa pucuk-pucuk ilalang,bergoyang-goyang Diantara pohon jati angin sepoi-sepoi Waduk Pacal harapan hidup,para petani **Disini,di Waduk Pacal Kita berjanji setia,sehidup semati Disini,di Waduk Pacal Kita kan datang lagi Dengan anak dan cinta sehati Back to reff** - - - - Alun Alun Bojonegoro (Karya Kang Yoto) ~ ~ ~ **Alun alun Bojonegoro, Ning ngarepe pendopo Sep

Ayah Pinjamilah Aku Uang 10 Ribu

Image
Seorang ayah pulang malam dari tempat kerjanya dalam keadaan letih dan penat. Ia menjumpai anaknya berdiri di depan pintu menunggunya sambil bertanya: “Ayah pulang kerja hari ini dapat uang berapa selama satu hari ini?” Ayah anak itu menjawab dengan nada marah: “Itu bukan urusanmu, apa yang membuatmu menanyakan pertanyaan tidak berguna ini?” Anak tersebut menjawab: “Aku hanya ingin tahu, tolong beritahukan kepadaku ayah?” Sang Ayah menjawab dengan terpaksa: “100 ribu. Anak tersebut berkata: “Ayah, pinjamkan aku 10 ribu”. Ayah itu marah dan berkata kepada anaknya: “Jika ayah kasih kamu uang 10 ribu, pasti kamu akan beli boneka kecil dan permen, pergilah ke kamarmu dan tidur! Ayah bekerja seharian dan tidak ada waktu untuk lelucon ini”. Anak itu terdiam dan kemudian pergi ke kamar tidurnya. Ayah itu duduk sambil marah dan bergumam: “Bagaimana ia menanyaiku dengan cara menjemukan seperti itu untuk mendapatkan uang?” Setelah tenang, ia mulai memikirkan tentang apa yang baru saja terjadi.

Biomassa Padat dan Biogas

Image
Pengertian Biomassa Biomassa adalah bahan organik yang dihasilkan melalui proses fotosintesis, baik berupa produk maupun buangan. Selain digunakan untuk bahan pangan, pakan ternak, minyak  nabati, bahan bangunan dan lain-lain, biomassa juga dapat digunakan sebagai sumber energi (Nahar, 2012: 57). Menurut Soerawidjaja (2010) biomassa adalah bahan-bahan organik berumur relatif muda dan berasal dari tumbuhan/hewan yaitu produk dan limbah industri budidaya (pertanian, perkebunan, kehutanan, peternakan, perikanan). Biomassa Padat Biomassa padat  termasuk kayu bakar yang telah dikumpulkan, arang, residu pertanian dan hutan, dan kotoran hewan, yang biasanya diproduksi tapi tidak berkelanjutan dan biasanya digunakan di daerah pedesaan di negara-negara berkembang dengan pembakaran yang menimbulkan polusi dan tidak eisien tungku, tungku, atau pembakaran terbuka sebagai penyedia panas untuk memasak, kenyamanan, dan skala kecil pertanian dan industri pengolahan. Biogas Biogas merupakan sumber r